
Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng cho rằng, dù điểm là thông số định lượng quan trọng, nhưng không phải là thước đo duy nhất.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh, quản lý dạy thêm, học thêm không thể ngày một ngày hai mà cần kiên trì, nhưng không thể thấy khó mà không làm.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh: Giáo viên tăng cường hướng dẫn, truyền cảm hứng cho học sinh về tinh thần tự học, chủ động học.

Xây dựng quy chế thi tuyển sinh vào lớp 10 và thi tốt nghiệp THPT trên nguyên tắc không gây áp lực, tốn kém cho phụ huynh, cho học sinh, với tinh thần gọn nhẹ.

Trước thềm kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, phóng viên Báo Công Thương có cuộc trao đổi với Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng.